Plateforme d'Actions et de Formation en Éducation aux Médias pour Enfants

Ateliers jeunesse

Ateliers Jensesse


Ateliers en famille auprès des parents et jeunes

Dès leur plus jeune âge, nos enfants sont les premiers exposés aux écrans, car ils restent les consommateurs précoces de contenus numériques souvent inappropriés et particulièrement addictifs, comme le montrent de nombreuses d’études. La plupart de contenus publicitaires les concernent directement aussi bien à la TV, sur les tablettes ou sur les Smartphones.

Du coup, l’impact du numérique sur le développement de ces jeunes reste un sérieux problème qui mérite une attention particulière et des actions de sensibilisation rapides. Selon nos récentes études, nos jeunes enfants et adolescents  passent plus d'un tiers de leurs temps quotidiens devant les écrans 

Avec l'école à la maison, conséquence du Covid-19, les enfants de 2 à 10 ans passent plus de 4 h devant les écrans chaque. Notre émission « Cartographie-moi ta vie en ligne » est un témoin de cette réalité d'exposition des enfants aux écrans.

Pendant ce temps, chez les parents partagés entre le télétravail et la vie privée, le temps moyen d'exposition aux écrans en 2020 est de 9h à 10h 30 par jour. Certes, l'exposition prolongée aux écrans n'est pas sans danger.

Dans un article Parents du 21e siècle face au temps-écrans de l’enfant, Jacques Brodeur, fondateur d'Edupax le démontre à suffisance comme plusieurs autres défenseurs pour une éducation équilibrée sans écrans. Chez les jeunes, on note  les troubles de l’attention, retards du langage, l'obésité, la baisse des résultats scolaires, de l’empathie et du bien-être.

Face à ces dangers non exhaustifs et à notre quasi-dépendance aux écrans, comment réguler l’usage de ces interfaces digitales devenues incontournables ? Comment aider les jeunes enfants et ados y compris les adultes à réduire leur temps d'écran 
Comment aider  les parents à élaborer des plans médias de famille cohérents ? 
Nos ateliers de sensibilisation utilise une pédagogie participative et des capsules réalisées avec certains parents pour expliquer aux participants les risques des écrans.
Commençons par ici !
Ateliers jeunesse

Durée  : de 1h à une demi-journée
Effectif: maximum 20 jeunes 
Support: approprié à l’âge des jeunes, l’atelier sollicite l'écoute et la participation active des jeunes et et des échanges avec les intervenants.
Objectifs  attendus : sensibiliser sur l'importance de la régulation des temps d'écrans, ses avantages, les dangers et les effets des écrans, les habitudes addictives des applications ludiques numériques préférées. Les participants font l'activité: «Je me passe des écrans pour m'aimer !».
Formation « Parents-PAARÉ »

Durée : 1h30 à  2h
Style : Formation sur mesure
SupportExposé oral suivi d’échanges sur l'impact des écrans sur les enfants (et les adultes) et les outils à mobiliser pour se protéger ( test de dépendance à Internet, quizz et conseils pratiques pour s'auto-discipliner)
Finalités : une meilleure et lucide compréhension des effets néfastes des écrans sur le développement des enfants,  sur la santé individuelle et collective, la productivité et les relations 
Rencontre  «Parents Jeu veille »

Durée: 1h 
Assistance : 20 à 30 participants
Dédiée aux familles, aux communautés ou aux établissement, «Parents Jeu veille », est un atelier de partage où les participants co-animent la séance à partir de leurs propres vécu.
Au cours de ces ateliers axés sur la déconnexion, les  parents sont sensibilisés aux effets des écrans et aux bienfaits d'une déconnexion collective : passer le moins de temps possible devant les écrans pendant une durée programmée. 
Êtes-vous intéressée par l'un de nos ateliers?
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